Základní informace ke kurzu JJM 137

Název kurzu: agenda-setting (ZS 2010-2011)

Rozsah výuky: 1/1

Podmínky pro zápis: přijetí do magisterského studia

Podmínky pro splnění studijních povinností: aktivní účast, úspěšné absolvování testu a vypracování referátu na zadané téma.

Test bude vycházet z probíraných věcí (viz prezentace z přednášek) a znalostí vybraných (s předstihem zadaných) odborných textů.

Zakončení: předmět je zakončen zápočtem

Stručná anotace: Kurz si klade za cíl seznámit posluchače/ky se specifickou oblastí mediálních studií, pokoušející se popsat a vysvětlit vztah mezi nastavením mediálních obsahů a veřejným, případně politickým diskurzem. Úvodní hodiny budou zaměřeny na zakotvení konceptu v rámci mediálních studií, přesahům do ostatních sociálně-vědních disciplín (sociologie veřejného mínění, politická komunikace, kritická analýza diskurzu, sociální konstruktivismus) a metodologickým otázkám. Pozornost bude také věnována zapojení konceptu agenda-setting do obecnějšího proudu myšlení o mechanismech politického rozhodování, sociální dynamiky a formování veřejného diskurzu.

Struktura kurzu:

– základy teorií mediálních účinků, uvedení do konceptu nastolování agendy, historické perspektivy a základní vymezení –  5_10

• ovlivňování veřejného mínění
• skutečnost a zprávy
• jak probíhá nastolování agendy
• proč dochází k nastolování agendy
• obrazy v naší hlavě
• nastolování agendy atributů a rámcování
• utváření mediální agendy
• důsledky nastolování agendy
• masová komunikace a společnost

literatura:

BROSIUS, H. B., WEIMANN, G. Who Sets the Agenda? : Agenda-Setting as a Two-Step Flow. Communication Research, 1996, Vol. 23, No. 5, s. 561 ? 580.

DEARING, J. W., ROGERS, E. M. Agenda-Setting. London : SAGE Publications, 1996.

FUNKHOUSER, G. R. The issue of the sixties: an exploratory study in the dynamics of public opinion. Public Opinion Quarterly, 1973, Vol. 37, No. 1, s. 62-75

IYENGAR, S., KINDER, D. News that matters. Chicago : University of Chicago Press, 1987.

LOWERY, S, A., DeFLEUR, M., L. Milestones in Mass Communication Research: Media Effects. 3. ed. New York : Longman Publishers, 1995.

McCOMBS, M. E., SHAW, D. L. The agenda-setting function of the mass media. Public Opinion Quaterly, 1972, Vol. 36, s. 176 – 187.

McCOMBS, M. E. Agenda setting: nastolování agendy – masová média a veřejné mínění. Portál, 2009.

ROGERS, E. M., DEARING, J. W. Agenda-setting research: Where has it been, where is it going? In ANDERSON, J. A. (ed.). Communication yearbook, 1988, Vol. 11, s. 555-594. Newbury Park : Sage, 1988.

WEAVER, D. H. & McCOMBS, M. E. & SHAW, D. L. International Trends in agenda-setting Research. In: HOLTZ-BACHA, Ch. (ed.) Wie die Medien die Welt erschaffen und wie die Menschen darin leben. Opladen/Wiesbaden : Westdeutsche Verlag GmbH, 1998.

 

Vybrané kapitoly z teorií mediálních účinků (LS 08/09)

1) Sylabus kurzu

Kód kurzu: JJM 138

Název: Vybrané kapitoly z teorií mediálních účinků

Jméno vyučujícího: Vlastimil Nečas

Rozsah výuky: 1/1

Podmínky pro zápis: přijetí do magisterského studia

Podmínky pro splnění studijních povinností: aktivní účast na seminářích, prezentace určeného textu na semináři.

Zakončení: předmět je zakončen zápočtem.

Anotace:

Kurz je zaměřen na interpretaci a kritické čtení vybraných textů z oblasti zkoumání účinků mediálních sdělení na jednotlivce a společnost. Cíle kurzu lze shrnout do tří oblastí: a) Seznámení s vývojem výzkumu a teorie mediálních účinků. Synchronní a diachronní klasifikace, modely; b) práce s primární literaturou. Průběžná příprava na semináře spočívající v četbě vybraných prací; c) navazující skupinový rozbor textů na společných seminářích. Důraz bude kladen především na teoretické zakotvení a kontext, dále na použité metody a závěry.

Kurz je založen na aktivní účasti studentů, především četbě předepsaných materiálů a zapojení do diskuse během seminářů.

Čítanka zbylých textů je ke stažení zde

2) Časové rozvržení příspěvků v semináři

 2.3.

MCQUAIL, D. (2007) Úvod do teorie masové komunikace. Praha: Portál. s. 359-405

 

9.3.

a) BERELSON, B. (1959): The State of Communication Research. The Public Opinion Quarterly, Vol. 23, No. 1., pp. 1-6. – – zde (Ondřej Dufek)

b) SCHRAMM, W., RIESMAN, D., BAUER, R., A. (1959): The State of Communication Research: Comment. The Public Opinion Quarterly, Vol. 23, No. 1., pp. 6-17. – zde (Veronika Bartošová)

16.3.

a) LOWERY, S, A., DeFLEUR, M., L. (1995) Milestones in Mass Communication Research: Media Effects. 3. ed. New York : Longman Publishers, s. 69 – 92 – zde (Petra Czabanová)

b) LIVINGSTONE, S. On the Continuing Problem of Media Effects (305 – 324). In Curran, J., Gurevitch, M.: Mass Media and Society. Arnold : LONDON, 2005 – zde (Andrea Študencová)

30.3.

A) KLAPPER, J.T.: What We Know About the Effects of Mass Communication: The Brink of Hope. The Public Opinion Quarterly, Vol. 21, No. 4. (Winter, 1957-1958), pp. 453-474.  – zde (Alexandra Přečková)

b) KATZ, E. (1957) Dvoustupňový tok komunikace: nejnovější zpráva o hypotéze. In: Jirák, J., Říchová, B. (2000) Politická komunikace a média. Praha : Karolinum. (Jana Šulcová)

6.4.

a) KATZ, E., LAZARSFELD, P. F. (1955) Personal Influence. New York: Free Press. pp. 309-320 – viz čítanka (Alexandra Střelcová)

b) NOELLE-NEUMANN, E. (1993) The Spiral of Silence : public opinion – our social skin. 2nd ed., Chicago , London : University of Chicago Press; (Barbora Mičková)

c) NOELLE-NEUMANN, E.  (1974) The Spiral of Silence: A Theory of Public Opinion. Journal of Communication; Volume 24 Issue 2, Pages 43 – 51 – zde (Zuzana Svobodová)

13.4.

a) GERBNER, G. et al. (2002) Growing up with television: cultivation processes, In: BRYANT, J., ZILLMANN, D.: Media Effects: Advances in Theory and Research. LEA, 2002 – viz čítanka (Veronika Sabolová)

b) TICHENOR, P. J., DONOHUE, G. A., OLIEN, C. N. Mass Media Flow and Differential Growth in Knowledge. The Public Opinion Quarterly, Vol. 34, No. 2. (Summer, 1970), pp. 159-170. (?) – zde (Kristina Winklerová)

20.4.

a) ROGERS, E., M. (2002) Intermedia processes and powerful media effects, In: BRYANT, J., ZILLMANN, D.: Media Effects: Advances in Theory and Research. LEA, 2002 – viz čítanka (Tomáš Holý)

b) RUBIN, A., M. (2002) The uses-and-gratifications perspective of media effects. In: BRYANT, J., ZILLMANN, D.: Media Effects: Advances in Theory and Research. LEA, 2002 – viz čítanka (Jan Novotný)

4.5.

GAMSON, W., A., MODIGLIANI, A. (1989) Media Discourse and Public Opinion on Nuclear Power: A Constructionist Approach. The American Journal of Sociology. Vol. 95, No. 1, pp 1-37. – zde (Hana Pražáková)

ZOONEN, L. van (1992) The Women´s Movement and the Media: Constructing a Public Identity, European Journal of Communication, 7, 4: 453- 476. – zde (Lukáš Rozmajzl)

11.5.

a) SCHEUFELE, D. A., Framing as a Theory of Media Effects. Journal of Communication. Winter 1999 2 osoby – zde (Renata Kasalová)

b) STRÖMBÄCK, J. (2008) Four Phases of Mediatiozation: An Analysis of the Mediatization of Politics. The International Journal of Press and Politics (13:228-246) – zde (Jitka Morávková)

18.5.

Zakončení semináře

 

Analýza médií (VOŠP, LS 2008/09)

Studujní materiály a prezentace z přednášek pro frekventanty/ky kurzu Analýza médií

Materiály k přednášce z 2. března: obsahova_analyza; vzor kodovaci_kniha

Prezentace k přednášce ze 16. března.semioticka_analyza

Prezentace k přednášce z 20. dubna.  analyzy-publika

shrnutí a zadání prací (4. května) 09_04_05